مسلك الدراسات العربية

المساهمات : 7 تاريخ التسجيل : 19/10/2007

مسلك الدراسات العربية

أهداف التكوين
شروط الالتحاق والمعارف اللازمة
منافذ وانعكاسات التكوين

الوحــــــــــــــــدات
وحدة التفتح ثقافة و فكر اللغة و الأدب اللغات و التواصل 1 الفصل الأول
ثقافة مغربية -
مدخل إلى الفلسفة -
ثقافة وحضارة متوسطية -
البلاغة العربية -
علوم القرآن -
إشكالات جهوية ووطنية -
مدخل إلى دراسة اللغـة -
مـدخـل إلى دراسـة الأدب -
لغة أجنبية 1 -
لغة أجنبية 2 -
مدخل إلى العمل الجامعي تقنيات التعبير التواصل 1 -

وحدة اختيارية لغويات و لسانيات 1 أدب 1 اللغات و التواصل 2 الفصل الثاني
علوم الحديث -
تاريخ الغرب الإسلامي -
تاريخ الأفكار -
مدخل إلى اللسانيات -
النحو والصرف -
الصوتيات العربية -
البلاغة -
شعـر قديـم -
سـرد قديم -
نقد قديـم -
مكتبـة أدبية قديمة -
لغة أجنبية 1 -
لغة أجنبية 2 -
تقنيات التعبير والتواصل2 -
معلوميات 1 -

وحدة اختيارية لغويات و لسانيات 2 أدب2 اللغات و التواصل 3 الفصل الثالث
الفقه وأصوله -
إشكالية الازدواجية اللغوية -
فن الإشهار وبلاغة الصورة -
اللسانيات -
نحو وصرف -
مكتبة لغوية -
اللغة والأسلوبية -
شعر حديث -
سرد حديث -
نقد حديث -
مكتبة أدبية حديثة -
معلوميات 2 -
تقنيات التواصل والتعبير3 -
تحليل الخطاب -

وحدة اختيارية لغويات و لسانيات 3 أدب 3 االلغات و التواصل 4 الفصل الرابع
مقاصد الشريعة -
مدخل إلى علم الجمال -
فلسفة اللغة -
لسانيات -
سميائيات -
قضايا لسانية -
الاتجاهات الأسلوبية الكبرى -
أدب أندلسي -
أدب مغربي -
مكتبة مغربـية وأندلـسـية -
نصوص و قضايا -
معلوميات 3 -
تقنيات التعبير والتواصل 4 -

وحدة تكميلية اللسانيات 1 النقد الأدبي الحديث والمعاصر االلغات و التواصل 5 الفصل الخامس
الترجمة -
الدلالة عند الأصوليين -
تاريخ الغرب الإسلامي -
التركيب -
المعجم 1 -
الدلالة 1 -
النقد الأدبي الحديث والمعاصر بالمغرب -
نظرية الرواية -
الأسلوب و الأسلوبية -
التواصل وتقنيات التعبير -
اللغات -
المعلوميات -

مشروع البحث اللسانيات 2 الأدب و النقد الترجمة والمصطلحية الفصل السادس
التأطير والتوجيه -
التركيب -
المعجم 2 -
الدلالة 2 -
ملامح النقد الأدبي في المغرب و الأندلس -
جمالية التلقي -
اللغة و الأسلوبية -
الترجمة الأدبية -
الترجمة اللسانية -
المصطلحية -

أهداف التكوين
تزويد الطالب بمعلومات عامة عن أهم قضايا اللغة العربية والتواصل، ثم مساعدته على اختيار التوجه الذي يلائم

مؤهلاته للحصول على فرص أفضل للاندماج في سوق الشغل أو لتعميق معارفه وإغناء خبراته الفكرية في مجال الدراسات العربية و آدابها